延安整风与新时期的党风建设

在新的历史条件下,由于复杂因素导致党风不纯和腐败现象滋长蔓延,共产党员很可能时常受到各种非无产阶级思想的影响和腐蚀,这就使党的执政地位和领导地位受到极大的威胁与挑战。因此,学习延安整风的历史经验,即坚持实事求是的原则,用马列主义普遍原理解决党内的实际问题;加强党员干部的党性修养,提高全体党员的思想觉悟;运用唯物辩证法的原则方法,处理党内存在的矛盾与问题,对加强新时期的党风建设有着重要意义。     

旅游目的地的视角:节事活动营运的PFCCII策略

在阐析节事活动内涵基础上,深入分析了节事活动对旅游目的地的重要影响和作用,提出旅游目的地节事活动中营运的PFCCII 6大策略,即定位、特色、协同、社区、互动和创新.     

GME1F14B型全固态调频发射机的原理与维护

介绍了GME1F14B型全固态调频发射机的基本组成、工作原理及技术特点,阐述了它的使用和维护方法。     

高职高专工学结合模式新探——基于物流专业的分析

作为高技能人才培养的一种重要模式,工学结合在取得一定成绩的同时也存在诸多问题。基于物流专业的分析表明,工学结合在实践过程中存在师生认识模糊、学校实施不力和企业支持不到位等不足。创新工学结合的模式,应以合作各方的互利互惠为基础,在学校与企业之间建立起战略合作的伙伴关系,通过全方位的深度合作实现学校与企业的双赢。     

轻度弱智儿童工作记忆特点的初步分析

目的探讨轻度弱智儿童工作记忆能力损害的特点及其心理机制。方法采用仿制Smith的工作记忆软件,对秦巴山区部分已确诊轻度弱智儿童及正常儿童做工作记忆测验。结果两类儿童各种信息加工材料的工作记忆结果差异极显著。提示轻度弱智儿童普遍存在着工作记忆力的损害,在一般工作记忆能量与特殊工作记忆资源方面,可能也存在不同程度的损害。结论工作记忆测验可作为区分轻度弱智儿童有效的智力筛查工具。     

基于工作过程的3ds Max效果图表现技法课程改革探析

对3ds Max效果图表现技法课程进行了基于工作过程的改革,立足岗位需求序化了教学内容,探索了新的教学方法和手段,优化了更能测试技能应用的考核方式,取得了较好的成效。     

试论现场短新闻传播现场感的实现

在媒介市场化环境下,新闻报道要以满足受众的信息需求为工作的目标。目前在媒介信息多样化的背景下,现场短新闻以记者在新闻事件发生的现场,用短小的篇幅再现新闻现场的境况,并把新闻事件简明扼要地传播给受众,这样的新闻传播形式受到了受众的青睐。因此,如何实现现场短新闻的现场感成为新闻记者探索的重点。     

工学结合人才培养模式的问题与对策

该文探讨了目前工学结合人才培养模式推行过程中存在的问题,分析了原因,并从更新观念、完善法规、强化师资、改进教学等方面提出解决问题的对策,为更好地开展工学结合提供借鉴与参考。     

基于FSTP模式的《包装结构与包装CAD设计》“四段六步”教学法

通过分析FSTP(四段六步法)教育培养模式的基本特点,设计了《包装结构与包装CAD设计》精品课程的"四段六步法"教学模式,将课程内容、学习情境、学习目标、反馈机制、技能指标嵌入到考核体系。FSTP教学模式将企业产品引入到教学中,通过项目实施,边做边学,实现了学生主体地位,发挥了教师的主导作用,从而形成了特点鲜明的新型高职课程教学体系。     

影响机械加工精度的主要因素

文章介绍了影响机械加工精度的几个重要因素。在诸多误差因素中,机床的几何误差、工艺系统的受力变形和受热变形占有突出的位置,通过了解这些误差因素是如何影响加工误差的,可以使工件的加工达到质量要求。